miércoles, 20 de noviembre de 2019

Debate

El debate es un acto de comunicación en la que dos o más personas opinan acerca de uno o varios temas y en la que cada uno expone sus ideas y defiende sus opiniones e intereses. El que sea más completo se logra a medida que los argumentos expuestos vayan aumentando en cantidad y en solidez de sus motivos; al final de todos los argumentos expuestos por cada una de las personas, el intermediario deberá llegar a un acuerdo fijo.
Según su espontaneidad, el debate se clasifica en aquellos formales, los que tienen un formato preestablecido, así como el tema específico a discutir, y que cuentan con un moderador; y aquellos informales que no son previamente acordados, donde no existe un moderador directo, y prima la libertad de argumentación.
           Pasos a seguir durante la realización del debate:
1.Planteamiento del tema o problema a discutir
2.Organización de equipos de trabajo.
3.Preparar participación para el debate.
4.Hipótesis y tesis planteada.
5.Realización del debate.
6.El moderador debe ayudar a completar el tema.                                                                                                                  Reglas para el moderador:
Quienes van a debatir deberán conocer plenamente el tema a debatir. Durante el debate el moderador debe:
1.Poner en consideración el objetivo del tema.
2.Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso.
3.Describir la actividad.
4.Formular la primera pregunta y dar la palabra en orden aleatorio
5.indicar la importancia del tema
                          Reglas a tener en cuenta:
Para desarrollar y llevar a buen término los ejercicios de Debate, resulta muy importante que tanto el emisor como el receptor, consideren los siguientes puntos:
1.Ser breve y concreto al hablar.
2.Ser tolerante respecto a las diferencias.
3.No subestimar al otro.
4.No hablar en exceso para así dejar intervenir a los demás, evitando la tendencia al monólogo y la monotonía.
5.No burlarse de la intervención de nadie.
6.Evitar los gritos para acallar al interlocutor.
7.Hablar con seguridad y libertad, sin temor a la crítica.
8.Acompañar las críticas con propuestas.
9.Escuchar atentamente al interlocutor para responder de forma adecuada.
10.Articular correctamente los sonidos, empleando un tono de voz adecuado a la situación concreta de entonación y al contenido del mensaje (interrogación, exclamación, sonidos indicativos de fin de enunciación, pausas, entre otras.).
                 Funciones y virtudes de un debate: 
1.Ejercicio para el intelecto ya que sirve para desarrollar múltiples habilidades.
2.Para reforzar y mejorar la personalidad, en aspectos como la autoestima, seguridad, confianza, e
presión verbal y corporal.
4.Eleva el criterio para tomar una decisión ya que enseña a exponer las ventajas y desventajas de un punto de vista.
5.Como medio para alcanzar la pluralización en cuanto a ideas.
6.Como medio informativo/expositivo ya que como espectador de un debate se puede llegar a clarificar mucho acerca del tema tratado o a debatir.
Así mismo se ejercitan habilidades específicas como:
1.Escucha crítica.
2.Razonamiento y pensamiento crítico.
3.Estructuración de ideas.
4.Respuesta rápida y adecuada.
5.Expresión oral efectiva.
6.Dialéctica
7.Conversación
8.Falacia
9.Prejuicio cognitivo
10.Pensamiento crítico
11.Controversia

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